Vi ser nå mer spredning og større dekning av kunst gjennom virtuell virkelighet (VR), samt strømming av musikk, TV-serier og filmer. Hvordan kan europeiske stater balansere hensynet til teknologisk utvikling, som gir flere mulighet til å ta del i kulturutveksling, med beskyttelse av kunstneres rettigheter?
Etter å ha gått gjennom århundrer med assimilering, diskriminering og menneskerettighetsbrudd, har unge medlemmer av europeiske urbefolkninger tatt opp kampen for å ta språket og kulturen sin tilbake. Eksempelvis arbeider den samiske ungdomsorganisasjonen NOEREH for å tale samiske ungdommers sak i møte med norske politikere. Samtidig som dette skjer skaper nasjonalistiske og populistiske politiske bevegelser i Europa større usikkerhet for urfolk og andre minoriteter enn tidligere. Hvordan kan europeiske stater i best mulig grad tilrettelegge for den nye generasjonen urfolks arbeid for å ivareta og styrke sin egen kultur og sine egne interesser?
Parisavtalen er en avtale blant alle land i verden som krever forpliktelser for å kutte miljøutslipp og begrense klimaendringer, med et klart mål på maks 2 grader økning av den globale temperaturen, helst 1,5 grader. Med den nye klimarapporten utgitt av FN, og USA som trakk seg ut av Paris-avtalen i fjor, hva kan europeiske stater gjøre for å nå åpne dialogen rundt klimaendringer og nå målet om maks 2 grader temperaturøkning?
Luftforurensning er et stort problem i flere europeiske byer. Tiltak for å forhindre luftforurensning, som bompengeavgifter, rushtidsavgifter og bilfrie bysoner har blitt foreslått og innført, men har møtt mye kritikk fra deler av sivilsamfunnet. Hvordan kan europeiske stater balansere hensynet til å stanse potensielt livsfarlig forurensning med hensynet til demokratiet og befolkningens delte meninger?
Statistikk viser at mannlige elever på global basis sakker akterut i forhold til sine kvinnelige medelever. Gutter presterer dårligere enn jenter over flere klassetrinn i alle fag, utenom kroppsøving, både i Norge, og på europeisk og global basis. Hva kan europeiske stater gjøre for å sikre at gutter og jenter sikres like forutsetninger i skolesystemet?
Det Europeiske Senteret for Media og Pressefrihet (European Centre for Press and Media Freedom) viser til at 48% av kvinnelige journalister i Europa blir hetset på nett, samtidig som vi ser politikere og offentlige samfunnsdebattanter truet og trakassert på nettet. Hva kan europeiske stater gjøre for å beskytte enkeltindivider som deltar i samfunnsdebatten, uten at dette skal gå på bekostning av ytringsfrihet?